WHAT ART CLASSROOM AND SOCIAL FACTORS INFLUENCE PERCEPTIONS OF CREATIVE THINKING AND PRACTICES OF ADOLESCENT GIRLS IN SAUDI ARABIA?
| المؤلف الرئيسي: | Al Awad, Abeer Abd Alaziz |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | MacLarty, Elizabeth, Blythe, Mark, Hilton, Kevin (ِAdvisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | آبريستويث |
| الصفحات: | 1 - 293 |
| رقم MD: | 611043 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | Northumbria University |
| الكلية | School of the Built Environment |
| الدولة | بريطانيا |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 293 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Creative Thinking Abilities and Specific Characteristics of the Classroom Environment of Female High School Students in Saudi Arabia
بواسطة: Al Sulaiman, Norah Ibrahim منشور: (1998) -
What Factors Influence Consumers in the UK and Saudi Arabia in the purchase of Organic Food
بواسطة: El Khereiji, Abeer Sulaiman منشور: (2011) -
Factors affecting nutritional status and eating behaviours of adolescent girls in Saudi Arabia
بواسطة: Al Jaaly, Elham منشور: (2012) -
THE FACTORS INFLUENCING MALE SECONDARY SCHOOL STUDENTS' CHOICE OF EDUCATIONAL TRACK IN SAUDI ARABIA: SCIENCE VERSUS THE ARTS
بواسطة: Ghawanni, Mansour Ahmed منشور: (1985) -
MODIFYING AND INTEGRAITNG CRITICAL THINKING INTO THE TRADITIONAL PEDAGOGY OF SAUDI GIRLS, ELEMENTARY SCHOOL
بواسطة: Al Shabeeb, Mashail منشور: (1997)