مارك: تقويم الخطة الدراسية الجديدة للتعليم الثانوى فى مدارس البنين الحكومية بمحافظة جدة فى ضوء نموذج تقويم تيسير القرارات المتعددة "CIPP"

المؤلف الرئيسي:	التميمي، خالد بن حسن بن عمر بن شيبان
مؤلفين آخرين:	إسماعيل، محمد المري بن محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2008
موقع:	مكة المكرمة
التاريخ الهجري:	1429
الصفحات:	1 - 277
رقم MD:	611269
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة أم القرى
الكلية	كلية التربية
الدولة	السعودية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01411nam a22002177a 4500
001	0022908
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 86340 \|a التميمي، خالد بن حسن بن عمر بن شيبان \|e معد
245		\|a تقويم الخطة الدراسية الجديدة للتعليم الثانوى فى مدارس البنين الحكومية بمحافظة جدة فى ضوء نموذج تقويم تيسير القرارات المتعددة "CIPP"
260		\|a مكة المكرمة \|c 2008 \|m 1429
300		\|a 1 - 277
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة أم القرى \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 2034
653		\|a نظام التعليم الثانوى بالمملكة العربية السعودية \|a تقويم الخطة الدراسية الجديدة للتعليم الثانوى \|a مراحل التقويم التربوى \|a تصنيفات نماذج تقويم البرامج التربوية \|a نموذج ستوفلبيم ( CIPP )
700		\|9 73513 \|a إسماعيل، محمد المري بن محمد \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/611269 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 611269
995		\|a Thesis
999		\|c 191893 \|d 191893