THE ATTITUDES OF SECONDARY SCHOOL TEACHERS IN THE KINGDOM OF SAUDI ARABIA TOWARD TEACHING READING IN THE CONTENT AREAS AND TOWARD READING

العنوان بلغة أخرى: اتجاهات معلمي المرحلتين المتوسطة والثانوية في المملكة العربية السعودية نحو تدريس القراءة في المواد الدراسية ونحو القراءة بشكل عام
المؤلف الرئيسي: Al Nassar, Saleh A.
مؤلفين آخرين: Leal, Dorothy (Super.)
التاريخ الميلادي: 2000
موقع: أوهايو
التاريخ الهجري: 1421
الصفحات: 1 - 185
رقم MD: 611753
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة Ohio University
الكلية College of Education
الدولة الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01320nam a22002297a 4500
001 0315734
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 16114  |a Al Nassar, Saleh A.  |e Auth. 
245 |a THE ATTITUDES OF SECONDARY SCHOOL TEACHERS IN THE KINGDOM OF SAUDI ARABIA TOWARD TEACHING READING IN THE CONTENT AREAS AND TOWARD READING 
246 |a اتجاهات معلمي المرحلتين المتوسطة والثانوية في المملكة العربية السعودية نحو تدريس القراءة في المواد الدراسية ونحو القراءة بشكل عام 
260 |a أوهايو  |c 2000  |m 1421 
300 |a 1 - 185 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c Ohio University  |f College of Education  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0026 
653 |a معلمو اللغة العربية   |a المناهج الدراسية   |a السعودية   |a القراءة   |a التعليم العام   |a طرق تدريس 
700 |9 38110  |a Leal, Dorothy  |e Super. 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/611753  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 611753 
995 |a Thesis 
999 |c 192328  |d 192328