AN INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN STUDENTS' ATTITUDE TOWARD LEARNING MATHEMATICS AND MATHEMATICS ACHIEVEMENT WITH RESPECT TO GENDER IN 10th GRADE IN RIYADH, SAUDI ARABIA
| المؤلف الرئيسي: | Al Furaihi, Ali M. |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Beach, Bonnie (Super.) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | أوهايو |
| الصفحات: | 1 - 199 |
| رقم MD: | 611838 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | Ohio University |
| الكلية | College of Education |
| الدولة | الولايات المتحدة الأمريكية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 199 |
|---|
عناصر مشابهة
-
THE RELATIONSHIP AMONG EIGHTH GRADE STUDENTS CREATIVITY, ATTITUDES, SCHOOL GRADE AND THEIR ACHIEVEMENT IN MATHEMATICS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Rwais, Abd Alaziz M. منشور: (2000) -
AN INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN STUDENTS' FORMAL LEVEL OF COGNITIVE DEVELOPMENT, LEARNING STYLES, AND MATHEMATICS ACHIEVEMENT IN ELEVENTH GRADE IN ABHA, SAUDI ARABIA
بواسطة: Aseeri, Mohammed Muffareh منشور: (2000) -
SAUDI STUDENTS’ ATTITUDES, BELIEFS, AND PREFERENCES TOWARD COEDUCATIONAL ONLINE COOPERATIVE LEARNING
بواسطة: Al Anazy, Salim M. منشور: (2011) -
MACHINE LEARNING IN IMAGE AUTHENTICATION
بواسطة: LAMIAA MOHAMMED EL BAKRAWY منشور: (2012) -
AUTOMATED TEST EVALUATION TECHNIQUES FOR E - LEARNING
بواسطة: SHIMAA MUHAMMAD TAWFIK ABDEL WAHAB منشور: (2013)