The Role of Educational Leaders in Promoting Morality in Saudi Girls’ Secondary Schools
| المؤلف الرئيسي: | Al Garni, Fatehyah Abd Allah |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | James, Sarah (Super.) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | هل |
| الصفحات: | 1 - 145 |
| رقم MD: | 611951 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | University of Hull |
| الكلية | School of Education |
| الدولة | بريطانيا |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 145 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Administrative Behaviors of Effective Educational Leaders As Perceived by Saudi Arabian Secondary School Principals
بواسطة: Al Oushan, Abd Alaziz A. منشور: (1987) -
CULTURE'S CONSEQUENCES: THE RELATIONSHIP BETWEEN SAUDI NATIONAL CULTURE AND THE ROLES OF SCHOOL LEADERS IN SAUDI PUBLIC SCHOOLS
بواسطة: Al Shaya, Saleh Sulaiman منشور: (2002) -
Factors affecting pupil drop-out in girls' secondary schools in Riyadh city in Saudi Arabia
بواسطة: Al Houshan, Nawal منشور: (2000) -
What makes an effective school leader in Saudi Arabia
بواسطة: Al Zahrani, Aziza منشور: (2010) -
CURRICULUN RENEWAL: GUIDELINES FOR THE SAUDI ARABIAN SECONDARY SCHOOL
بواسطة: Bawazeer, Saleh Abd Allah منشور: (1979)