LEADER |
00975nam a22002177a 4500 |
001 |
0281975 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 22435
|a Baghdadi, Abd Alwahab A.
|e Auth.
|
245 |
|
|
|a A COMPARISON BETWEEN TWO FORMATIVE EVALUATION METHODS
|
260 |
|
|
|a إنديانا
|c 1980
|
300 |
|
|
|a 1 - 132
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c Indiana University
|f School of Education
|g الولايات المتحدة الأمريكية
|o 0019
|
653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a التقويم التربوي
|a الوسائل التعليمية
|a الطلاب
|a الإشراف التربوي
|
700 |
|
|
|9 49060
|a Stevens, Warren
|e Super.
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/612496
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 612496
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 193003
|d 193003
|