AN EVALUATION FRAMEWORK FOR UNDERGRADUATE PHYSICAL EDUCATION TEACHER EDUCATION PROGRAMS IN SAUDI ARABIA
| المؤلف الرئيسي: | Bokhari, Abd Allateef Ibrahim |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Metz, Kenneth F. (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
1989
|
| موقع: | بتسبرج |
| الصفحات: | 1 - 247 |
| رقم MD: | 612560 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | University of Pittsburgh |
| الكلية | The Graduate School |
| الدولة | الولايات المتحدة الأمريكية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 247 |
|---|
عناصر مشابهة
-
THE PERCEPTIONS OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS IN SAUDI ARABIA REGARDING THE GOALS OF THE PHYSICAL EDUCATION PROGRAM
بواسطة: Al Sagheir, Ali M. منشور: (1999) -
Teacher Training Programs for Gifted Education in Saudi Arabia
بواسطة: Bushnak, Basma A. منشور: (2007) -
COMPARISON OF THE ATTITUDES BETWEEN UNDERGRADUATE PHYSICAL EDUCATION STUDENTS IN SAUDI ARABIA AND UNITED STATES TOWARD TEACHING STUDENTS WITH DISABILITIE
بواسطة: Al Salhe, Tariq A. منشور: (2011) -
Evaluation Perceptions of the Social Studies Teacher Training Program at the AI-Jouf Education College in Saudi Arabia
بواسطة: Al Morshid, Yousef منشور: (2003) -
Clinical teachers' and undergraduate nursing students perception of the effective clinical teaching characteristics in nursing college at University in Saudi Arabia
بواسطة: Abdoun, Muna Abd Alaziz منشور: (2003)