AN ANALYSIS OF THE MATHEMATIC CURRICULUM IN THE PUBLIC SECONDARY SCHOOLS IN SAUDI ARABIA
| المؤلف الرئيسي: | Hakoshi, Abd Allah Abd Alrahman |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Popejoy, William D. (Super.) |
| التاريخ الميلادي: |
1978
|
| موقع: | قريلي |
| الصفحات: | 1 - 172 |
| رقم MD: | 614820 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | University of Northern Colorado |
| الكلية | The Graduate School |
| الدولة | الولايات المتحدة الأمريكية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 172 |
|---|
عناصر مشابهة
-
AN ANALYSIS OF THE SCIENCE CURRICULUM IN PUBLIC SECONDARY SCHOOLS IN SAUDI ARABIA AS PERCEIVED BY SAUDI SCIENCE STUDENTS IN THE UNITED STATES
بواسطة: Al Hussain, Abd Allah Ali منشور: (1983) -
PERCEPTIONS OF SAUDI STUDENTS OF PUBLIC ADMINISTRATION CURRICULA IN THE UNITED STATES AND THEIR PERCEPTIONS OF SELECTED ADMINISTRATIVE PRACTICES IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Hussniyah, Abd Alrahman Ali Raqa منشور: (1985) -
HIGH SCHOOL ENGLISH LANGUAGE CURRICULUM IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Folatah, Abd Alrahman B. منشور: (1977) -
AN ANALYSIS OF THE CONTEMPORARY GEOGRAPHIC EDUCATION IN THE PUBLIC SCHOOLS OF SAUDI ARABIA
بواسطة: Assaneea, Abd Allah منشور: (1975) -
Evaluation of the curriculum of basic electricity course in the telecommunication college Jeddah, Saudi Arabia as compared to UW-Stout and DUnwoody Institute in the U.S.A.
بواسطة: Al Mehdar, Ahmed A. منشور: (1993)