AN ANALYSIS OF SAUDI ARABIAN HIGH SCHOOL STUDENTS' MISCONCEPTIONS ABOUT PHYSICS CONCEPTS
| المؤلف الرئيسي: | Al Rubayea, Abd Allah A. M. |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Staver, John (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| موقع: | مانهاتن |
| الصفحات: | 1 - 186 |
| رقم MD: | 615504 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | Kansas State University |
| الكلية | College of Education |
| الدولة | الولايات المتحدة الأمريكية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 186 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مفاهيم الفيزياء الرئيسة المناسب تدريسها لطلاب المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الزهراني، مديس بن خضر بن سعيد منشور: (2005) -
THE EFFECT OF USING DIAGNOSTIC-PRESCRIPTIVE TEACHING ON ACHIEVEMENT IN SCIENCE OF SAUDI ARABIAN HIGH SCHOOL STUDENTS
بواسطة: Omar, Abd Alaziz Saud منشور: (1981) -
TECHNICAL VOCABULARY INSTRUCTION IN A SAUDI ARABIAN INDUSTRIAL COLLEGE: AN INVESTIGATION OF ENGLISH LANGUAGE AND CONTENT AREA PRACTITIONERS’ BELIEFS AND PRACTICES
بواسطة: Al Ghamdi, Abd Allah Ali M. منشور: (2013) -
INCREASING INTEREST IN READING FOR ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS
بواسطة: Seraye, Abd Allah M. منشور: (2000) -
INVESTIGATION OF HIGH SCHOOL CHEMISTRY STUDENTS' CONCEPTS OF CHEMICAL SYMBOL, FORMULA, AND EQUATION: STUDENTS' PRESCIENTIFIC CONCEPTIONS
بواسطة: Al Kunifed, Ali منشور: (1993)