مارك: الآثار السلوكية المترتبة على دمج الطلاب و الطالبات في الصفوف الأولية من منظور التربية الإسلامية من وجهة نظر أولياء الأمور

المؤلف الرئيسي:	الغامدي، سالم بن عواض
مؤلفين آخرين:	الزهراني، على بن إبراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2014
موقع:	المدينة المنورة
التاريخ الهجري:	1435
الصفحات:	1 - 129
رقم MD:	617251
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
الكلية	كلية الدعوة وأصول الدين
الدولة	السعودية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01280nam a22002177a 4500
001	0284511
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 150494 \|a الغامدي، سالم بن عواض \|e معد
245		\|a الآثار السلوكية المترتبة على دمج الطلاب و الطالبات في الصفوف الأولية من منظور التربية الإسلامية من وجهة نظر أولياء الأمور
260		\|a المدينة المنورة \|c 2014 \|m 1435
300		\|a 1 - 129
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة \|f كلية الدعوة وأصول الدين \|g السعودية \|o 0352
653		\|a التعليم الابتدائي \|a التعليم المختلط \|a سلوك الطلاب \|a التربية الإسلامية \|a اتجاهات أولياء الأمور
700		\|9 115490 \|a الزهراني، على بن إبراهيم \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/617251 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 617251
995		\|a Thesis
999		\|c 197433 \|d 197433