درجة استخدام مديرى المدارس الثانوية العامة فى الأردن للفكاهة وعلاقتها بفاعليتهم الإدارية وعلاقاتهم البينشخصية مع المعلمين
| المؤلف الرئيسي: | ماضي، نوال محمد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | السعود، راتب سلامة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 167 |
| رقم MD: | 617395 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية والنفسية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 167 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية في دولة الإمارات للشفافية الإدارية وعلاقتها بالثقة بين المديرين والمعلمين
بواسطة: الكعبي، عبدالله عبيد سعيد الشباك منشور: (2009) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية العامة الأردنية لنمطي القيادتين التحويلية و التبادلية و علاقتهما بالاحتراق النفسي و العلاقات البينشخصية عند المعلمين
بواسطة: بني عطا، سالم محمود أحمد منشور: (2005) -
نمط الاتصال الإداري لدى ميدري المدارس الثانوية و أثره على علاقاتهم مع المعلمين في محافظ عجلون
بواسطة: الربايعة، إبراهيم محمد منشور: (1996) -
درجة استخدام مديري المدارس الثانوية الحكومية لأسلوب الهندسة الإدارية وعلاقتها بدرجة ممارستهم إدارة التغيير فى محافظة البلقاء من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الجعارات، فايز محمد شحاده منشور: (2017) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الخاصة للقيادة الابتكارية وعلاقتها بدافعية الانحاز لدى معلميهم فى عمان
بواسطة: خليفة، محمد عداي منشور: (2015)