أثر استخدام الجيل الثاني للتعلم الإلكتروني E-Learning 2.0 على مهارات التعليم التعاوني لدى طلاب كلية المعلمين في أبها
| المؤلف الرئيسي: | آل محيا، عبدالله بن يحيى حسن |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | لال، زكريا بن يحيي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1429 |
| الصفحات: | 1 - 175 |
| رقم MD: | 617588 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة أم القرى |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 175 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام موقع إلكتروني مقترح مبني على الويب 2 في تنمية مهارات القواعد النحوية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بمحافظة العقيق
بواسطة: الغامدي، محمد سعد ناصر آل عبيد منشور: (2013) -
أثر استخدام نظام إدارة التعليم الإلكتروني جسور JUSUR على التحصيل المعرفي و الدافعية للإنجاز في مادة اللغة الإنجليزية لدى طلاب السنة التحضيرية لجامعة الباحة بالمخواة
بواسطة: آل علاس، حنان سعد علي منشور: (2013) -
أثر استخدام التعليم الإلكتروني في مستوى التحصيل الدراسي لطلبة كلية العلوم في جامعة اليرموك في مساق العلوم الحياتية العامة
بواسطة: أبو الفول، عرفات رافع خالد منشور: (2011) -
أثر التعلم الإلكتروني على مهارات إنتاج الوسائل التعليمية و الاتجاهات نحو التعلم الإلكتروني دراسة على طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت
بواسطة: حسين، صفاء محمود غلوم منشور: (2010) -
أثر استخدام برنامج بريزي في تنمية التحصيل والدافعية للتعلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة اللغة الإنجليزية
بواسطة: الحوشاني، عائشة عبدالله على منشور: (2016)