مارك: INTERGROUP INTERACTIONS IN MULTICULTURAL EDUCATION: REDUCING STEREOTYPES BETWEEN ARAB AND AMERICAN FIFTH GRADE STUDENTS

المؤلف الرئيسي:	Jamjoom, Mounira Ibrahim
التاريخ الميلادي:	2005
موقع:	نيويورك
الصفحات:	1 - 100
رقم MD:	619819
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	Columbia University
الكلية	Teachers College
الدولة	الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01030nam a22002057a 4500
001	0031606
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 35462 \|a Jamjoom, Mounira Ibrahim \|e Auth.
245		\|a INTERGROUP INTERACTIONS IN MULTICULTURAL EDUCATION: REDUCING STEREOTYPES BETWEEN ARAB AND AMERICAN FIFTH GRADE STUDENTS
260		\|a نيويورك \|c 2005
300		\|a 1 - 100
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c Columbia University \|f Teachers College \|g الولايات المتحدة الأمريكية \|o 0001
653		\|a التعددية الثقافية \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a النظم التعليمية \|a الثقافة العربية \|a الثقافة الأمريكية
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/619819 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 619819
995		\|a Thesis
999		\|c 199576 \|d 199576