A TRAINING MODEL TO ENHANCE THE EFFECTIVENESS OF SCHOOL PRINCIPALS IN ASEER EDUCATIONAL DISTRICT IN SAUDI ARABIA

المؤلف الرئيسي: Asseri, Ahmed Mofarch
مؤلفين آخرين: Jacobs, Frcderic (Super.)
التاريخ الميلادي: 1997
موقع: واشنطن
الصفحات: 1 - 210
رقم MD: 620272
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة American University
الكلية College of Art and Sciences
الدولة الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 00971nam a22002177a 4500
001 0316816
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 21625  |a Asseri, Ahmed Mofarch  |e Auth. 
245 |a A TRAINING MODEL TO ENHANCE THE EFFECTIVENESS OF SCHOOL PRINCIPALS IN ASEER EDUCATIONAL DISTRICT IN SAUDI ARABIA 
260 |a واشنطن  |c 1997 
300 |a 1 - 210 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c American University   |f College of Art and Sciences  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0019 
653 |a السعودية  |a الإدارة المدرسية  |a مديرو المدارس 
700 |9 35328  |a Jacobs, Frcderic  |e Super. 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/620272  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 620272 
995 |a Thesis 
999 |c 199948  |d 199948