مارك: A TRAINING MODEL TO ENHANCE THE EFFECTIVENESS OF SCHOOL PRINCIPALS IN ASEER EDUCATIONAL DISTRICT IN SAUDI ARABIA

المؤلف الرئيسي:	Asseri, Ahmed Mofarch
مؤلفين آخرين:	Jacobs, Frcderic (Super.)
التاريخ الميلادي:	1997
موقع:	واشنطن
الصفحات:	1 - 210
رقم MD:	620272
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	American University
الكلية	College of Art and Sciences
الدولة	الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	00971nam a22002177a 4500
001	0316816
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 21625 \|a Asseri, Ahmed Mofarch \|e Auth.
245		\|a A TRAINING MODEL TO ENHANCE THE EFFECTIVENESS OF SCHOOL PRINCIPALS IN ASEER EDUCATIONAL DISTRICT IN SAUDI ARABIA
260		\|a واشنطن \|c 1997
300		\|a 1 - 210
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c American University \|f College of Art and Sciences \|g الولايات المتحدة الأمريكية \|o 0019
653		\|a السعودية \|a الإدارة المدرسية \|a مديرو المدارس
700		\|9 35328 \|a Jacobs, Frcderic \|e Super.
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/620272 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 620272
995		\|a Thesis
999		\|c 199948 \|d 199948