مارك: BUILDING AN ON-LINE THIRD YEAR CLERKSHIP IN PEDIATRICS: A MODEL FOR ASYNCHRONOUS LEARNING NETWORKS IN MEDICAL EDUCATION

المؤلف الرئيسي:	Al Rajeh, Nabil Ali
مؤلفين آخرين:	Bourne, John R. (Super.)
التاريخ الميلادي:	1998
موقع:	ناشفيل، تينيسي
الصفحات:	1 - 75
رقم MD:	620539
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	Vanderbilt University
الكلية	The Graduate School
الدولة	الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01021nam a22002177a 4500
001	0316853
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 17184 \|a Al Rajeh, Nabil Ali \|e Auth.
245		\|a BUILDING AN ON-LINE THIRD YEAR CLERKSHIP IN PEDIATRICS: A MODEL FOR ASYNCHRONOUS LEARNING NETWORKS IN MEDICAL EDUCATION
260		\|a ناشفيل، تينيسي \|c 1998
300		\|a 1 - 75
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c Vanderbilt University \|f The Graduate School \|g الولايات المتحدة الأمريكية \|o 0018
653		\|a طب الأطفال \|a التعليم الطبي \|a نظم المعلومات الطبية \|a شبكات التعلم
700		\|9 24361 \|a Bourne, John R. \|e Super.
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/620539 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 620539
995		\|a Thesis
999		\|c 200183 \|d 200183