فاعلية استخدام دورة ( 5E'S) في تنمية المهارات الإملائية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية
| المؤلف الرئيسي: | السعدي، نجود محمد سليم |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | المخزومي، ناصر محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | الطائف |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 228 |
| رقم MD: | 620719 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الطائف |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 228 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام بعض استراتيجيات تنشيط الذاكرة في تنمية المهارات الإملائية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية
بواسطة: العتيبي، نجلاء بنت خالد بن عبدالله منشور: (2017) -
فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التعليم التبادلي في تحصيل قواعد اللغة العربية و خفض الأخطاء الإملائية لدى طلاب المرحلة الأساسية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الشراري، جابر سعود الزبن منشور: (2013) -
فاعلية برنامج محوسب قائم على الطريقة الوقائية فى تنمية المهارات الإملائية لدى طلبة الصف الثانى الأساسى بغزة
بواسطة: أبو مذكور، سها ياسر محمد منشور: (2017) -
فاعلية استخدام الكمبيوتر في معالجة الأخطاء الإملائية الشائعة لتلاميذ الصف الأول الاعدادي المهني في التحصيل والاتجاه نحو لمادة
بواسطة: مدكور، رانيا رفعت محمود منشور: (2008) -
الأخطاء الشائعة في الإملاء في الصفوف الثلاثة الأخيرة من المرحلة الايتدائية: تشخيصها وعلاجها
بواسطة: شحاتة، حسن سيد حسن منشور: (1978)