مارك: فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التبادلي في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي

المؤلف الرئيسي:	السبيعي، هيا بنت خالد ذعار
مؤلفين آخرين:	خصاونة، نجوى أحمد سليم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	الطائف
التاريخ الهجري:	1433
الصفحات:	1 - 344
رقم MD:	621135
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الطائف
الكلية	كلية التربية
الدولة	السعودية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01204nam a22002177a 4500
001	0316878
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 117936 \|a السبيعي، هيا بنت خالد ذعار \|e معد
245		\|a فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التبادلي في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي
260		\|a الطائف \|c 2012 \|m 1433
300		\|a 1 - 344
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الطائف \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 0043
653		\|a المرحلة الثانوية \|a الاستراتيجيات التعليمية \|a استراتيجية التعلم التبادلي \|a الكتابة الإبداعية
700		\|9 219073 \|a خصاونة، نجوى أحمد سليم \|g Khasawneh, Najwa Ahmed Salim \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/621135 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 621135
995		\|a Thesis
999		\|c 200750 \|d 200750