مارك: فاعلية استخدام استراتيجية تدريسية قائمة على العقل اللاواعي في تنمية مهارات حفظ القرآن الكريم ومراجعته لدى طالبات الجامعات

المؤلف الرئيسي:	القرشي، سناء منصور محمد
مؤلفين آخرين:	بلعاوي، برهان بن نمر إبراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	الطائف
التاريخ الهجري:	1433
الصفحات:	1 - 130
رقم MD:	621158
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الطائف
الكلية	كلية التربية
الدولة	السعودية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01181nam a22002177a 4500
001	0286142
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 157040 \|a القرشي، سناء منصور محمد \|e معد
245		\|a فاعلية استخدام استراتيجية تدريسية قائمة على العقل اللاواعي في تنمية مهارات حفظ القرآن الكريم ومراجعته لدى طالبات الجامعات
260		\|a الطائف \|c 2012 \|m 1433
300		\|a 1 - 130
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الطائف \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 0044
653		\|a حفظ القرآن الكريم \|a طالبات الجامعات \|a الاستراتيجيات التدريسية \|a العقل اللاواعي
700		\|9 191847 \|a بلعاوي، برهان بن نمر إبراهيم \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/621158 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 621158
995		\|a Thesis
999		\|c 200772 \|d 200772