فاعلية برمجية مقترحة في علاج صعوبات تعلم القسمة لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
| المؤلف الرئيسي: | الغامدي، محمد بن صالح |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | قرشم، أحمد عفت مصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | الطائف |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 267 |
| رقم MD: | 621222 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الطائف |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 267 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برمجية تعليمية مقترحة في تنمية بعض مهارات العمليات الحسابية الأولية لدى تلاميذ الصف الثاني الإبتدائي بمنطقة الباحة
بواسطة: الزهراني، عبدالله حمدان محمد منشور: (2012) -
فاعلية استخدام برمجية تعليمية إلكترونية مقترحة في تدريس التربية الغذائية على تحصيل تلميذات الصف الأول الابتدائي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: العتيبي، الجوهرة مطر هلال منشور: (2011) -
فاعلية استخدام حقيبة إلكترونية قائمة على الألعاب التعليمية في التحصيل الدراسي و بقاء أثر التعلم في موضوع القسمة لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي
بواسطة: الغامدي، إبراهيم سفر أحمد منشور: (2013) -
فاعلية برمجية إلكترونية إثرائية على تحصيل الطلاب الموهوبين بالمرحلة المتوسطة واتجاهاتهم نحو الرياضيات
بواسطة: الغامدي، ابراهيم بن محمد علي منشور: (2011) -
أثر برنامج تعليمي مستند إلى برمجية جيوجبرا GeoGebra في حل المسألة الرياضية وفي الدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طلبة الصف الاول الثانوي في المملكة العربية السعودية
بواسطة: البلوي، جازي صالح حمود منشور: (2012)