الأنماط القيادية لمديري المدارس الثانوية العامة في الاردن وفق نظرية الشبكة الإدارية وعلاقتها بمستوى ضغوط العمل لدى معلميهم
| المؤلف الرئيسي: | العش، ناديا تحسين حسن |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | مقابلة، عاطف يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 139 |
| رقم MD: | 635141 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 139 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الأنماط الإدارية وفق نظرية الشبكة الإدارية و علاقتها بفاعلية إدارة الوقت لدى مديري و مديرات المدارس الثانوية العامة في الأردن من وجهة نظرهم
بواسطة: عبيدات، سهيل أحمد منشور: (2003) -
الأنماط القيادية لمديرى المدارس الثانوية الخاصة فى محافظة العاصمة عمان وعلاقتها بالضغوط التنظيمية للمعلمين
بواسطة: خبيص، جينا أنطون منشور: (2016) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الخاصة للقيادة الابتكارية وعلاقتها بدافعية الانحاز لدى معلميهم فى عمان
بواسطة: خليفة، محمد عداي منشور: (2015) -
أنماط الاتصال السائدة لدى مدیري المدارس الثانویة العامة في الأردن و علاقتها بالأنماط القیادیة لدیهم
بواسطة: الغراغیر، عبدالله سلیمان منشور: (2011) -
أثر انماط الاتصال الاداري لدى القيادات التربوية في مديريات التربية و التعليم على درجة فاعلية الممارسات الادارية القيادية لمديري المدارس ومديراتها الثانوية الحكومية في محافظة عمان
بواسطة: غيث، وليد حسن خلف منشور: (1996)