تقصى الأخطاء المفاهيمية الشائعة في الهندسة لدى طلبة الصف العاشر و علاقتها بجنس الطالب والسلطة المشرفة
| العنوان بلغة أخرى: |
Investigating the Common Misconceptions in Geometry of Tenth-Grade Students as Related to their Gender and Administrative Authority |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العجمي، عبدالعزيز سعود |
| مؤلفين آخرين: | العياصرة، أحمد حسن علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 67 |
| رقم MD: | 636036 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 67 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الأخطاء المفاهيمية الشائعة لدى طلبة الصف العاشر في مادة التاريخ
بواسطة: أبو الحلاوة، أنور عبدالشكور عمر منشور: (1995) -
الاخطاء المفاهيمية الشائعة لدى طلبة الصف العاشر في مادة الجغرافيا
بواسطة: محمود، محمد رشاد محمد منشور: (1995) -
الاخطاء الشائعة في المفاهيم الجبرية الاساسية و استراتيجيات التفكير المصاحبة لهذه الاخطاء لدى طلبة الصفين الثامن و العاشر في القدس
بواسطة: ترهي، نيفين يوسف محمد منشور: (2010) -
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تصويب الأخطاء الإملائية الشائعة في مقرر لغتي الجميلة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: المطوع، عبدالعزيز بن عبدالله منشور: (2015) -
أثر برنامج تعليمي علاجي في تصحيح أخطاء إملائية شائعة لدى عينة من طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن
بواسطة: غانم، نادية منصور محمد منشور: (2000)