أثر تقسيم مجموعات التعلم التعاوني وفقا لنظرية الذكاءات المتعددة والتحصيل السابق في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في عمان

المؤلف الرئيسي: عبدالكريم، رائد محمد
مؤلفين آخرين: الجادري، عدنان حسين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 171
رقم MD: 637007
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية العلوم التربوية والنفسية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01303nam a22002177a 4500
001 0034864
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 265690  |a عبدالكريم، رائد محمد  |e معد 
245 |a أثر تقسيم مجموعات التعلم التعاوني وفقا لنظرية الذكاءات المتعددة والتحصيل السابق في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في عمان 
260 |a عمان  |c 2010 
300 |a 1 - 171 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة عمان العربية  |f كلية العلوم التربوية والنفسية  |g الاردن  |o 0141 
653 |a تدريس العلوم  |a المناهج الدراسية  |a طرق التدريس  |a طلاب المدارس المتوسطة  |a الاردن  |a التفكير العلمي 
700 |9 87805  |a الجادري، عدنان حسين  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/637007  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 637007 
995 |a Thesis 
999 |c 201941  |d 201941 

عناصر مشابهة