Analyzing Aspects of Gender in English Language Jordanian Basic Stage Curriculum from A Socio-Cultural Perspective

العنوان بلغة أخرى: تحليل خصائص النوع الاجتماعي لمنهاج اللغة الإنجليزية الأردني للمرحلة الأساسية من منظور اجتماعي ثقافي
المؤلف الرئيسي: Hamdan, Sameer Mahamed Thaher
مؤلفين آخرين: Sheir, Awatef Ali (Super)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 194
رقم MD: 637060
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية الدراسات التربوية والنفسية العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01302nam a22002297a 4500
001 0034901
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 32545  |a Hamdan, Sameer Mahamed Thaher  |e Auth. 
245 |a Analyzing Aspects of Gender in English Language Jordanian Basic Stage Curriculum from A Socio-Cultural Perspective  
246 |a تحليل خصائص النوع الاجتماعي لمنهاج اللغة الإنجليزية الأردني للمرحلة الأساسية من منظور اجتماعي ثقافي  
260 |a عمان  |c 2008 
300 |a 1 - 194 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة عمان العربية  |f كلية الدراسات التربوية والنفسية العليا  |g الاردن  |o 0028 
653 |a تدريس اللغة الإنجليزية   |a المناهج الدراسية   |a النوع الاجتماعي   |a التعليم الأساسي   |a الأردن 
700 |9 371619  |g Sheir, Awatef Ali  |a Sheir, Awatef Ali  |e Super 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/637060  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 637060 
995 |a Thesis 
999 |c 201979  |d 201979