بناء برنامج تدريبي لمعلمي اللغة العربية قائم على الحذاقة التعليمية وقياس أثره في تطوير كفاياتهم التعليمية ومهارات التفكير التأملي لديهم
| العنوان بلغة أخرى: |
Constructing a Training Program for Arabic Language Teachers Based on Teaching Expertise, and Assessing Its Effect on their Teaching Competencies and Reflective Thinking Skills |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | قاسم، سهير محمد يوسف |
| مؤلفين آخرين: | الهاشمي، عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 245 |
| رقم MD: | 637421 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 245 |
|---|
عناصر مشابهة
-
بناء برنامج تدريبي لمعلمي اللغة العربية قائم على تعليم التفكير وقياس أثره في توظيف مهارات الأسئلة لديهم وانعكاس ذلك على مهارات التعبير الشفوي لدى طلبتهم في الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: قرعان، محمد عيد محمد حسين منشور: (2015) -
بناء برنامج تدريبي قائم على معايير الأداء المتميز لمعلمي العلوم واستقصاء فاعليته في تحصيل الطلاب وتنمية مهارات العلم لديهم
بواسطة: الزهراني، ضيف الله عطية منشور: (2011) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على الاقتصاد المعرفي في تنمية كفايات معلمي اللغة العربية للمرحلة الثانوية في الأردن
بواسطة: القديمات، جهاد عبدالحميد منشور: (2008) -
بناء برنامج تدريبي قائم على الكفايات التكنولوجية وقياس أثره لتنمية مهارة تصميم البرامج التعليمية، ومهارات الإدارة الصفية لدى معلمات المرحلة الأساسية فى الأردن
بواسطة: عبدالهادي، رلى غالب سليمان منشور: (2017) -
بناء برنامج تدريبي لمعلمي اللغة العربية قائم على التحليل الأدبي للنصوص القرائية و قياس أثره في تنمية مهارات التفكير ما فوق المعرفي ومهارات الاستيعاب القرائي
بواسطة: الزغارنة، محمد ياسر موسى منشور: (2011)