فعالية منظومة مقترحة من الاسئلة و النشاطات التعليمية في اللغة العربية في تنمية المستويات المعرفية العليا لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The effectiveness of a suggested set of instructional questions and activities in the Arabic language in developing the higher cognitive levels of the tenth grade students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشديفات، يعقوب مقبل الحطاب |
| مؤلفين آخرين: | المقدادي، محمد فخري (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 120 |
| رقم MD: | 649811 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 120 |
|---|
عناصر مشابهة
-
بناء برنامج مقترح في مادة اللغة العربية و قياس فاعليته في تنمية مهارات الاستيعاب الاستماعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: الشرايري، سلافة محمد توفيق بديوي منشور: (2004) -
أثر برنامج مقترح لتنمية التعبير الكتابي في اللغة العربية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: أبو رزق، ابتهال محمود إسماعيل منشور: (1999) -
أثر الطريقة الحوارية في تنمية مهارات التحدث و التفكير الناقد لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: زريقات، وليد فلاح سعيد منشور: (2009) -
تصميم نموذج درامي محوسب و قياس أثره في تطوير معرفة مفردات اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي
بواسطة: طبيشات، حنان محمد عبدالرحمن منشور: (2007) -
تصميم برنامج تعليمي قائم على الكروت و الكشف عن أثره في فهم المقروء بالمستويين الناقد و الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: السخني، أيمن محمد حسين منشور: (2007)