الجانب التربوي في القصة القرآنية : قصة قارون أنموذجا
| المؤلف الرئيسي: | ثابتي، فاطمة الزهراء |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | فضيل، سليمة, سالمي، محفوظ (م. مشارك) (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | تلمسان، الجزائر |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 84 |
| رقم MD: | 650204 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة أبي بكر بلقايد |
| الكلية | كلية الآداب واللغات |
| الدولة | الجزائر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 84 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر القراءات في القصة القرآنية: دراسة تحليلية تطبيقية على قصص الانبياء عليهم السلام
بواسطة: محمود، خالد محمد إبراهيم منشور: (2015) -
الزمن في القصة القرآنية : دراسة فنية تحليلية
بواسطة: علاونة، إسراء محمد عليان منشور: (2013) -
العلاقات الأسرية في القصة القرآنية : دراسة موضوعية
بواسطة: أبو حامدة، نادرة هاشم منشور: (2015) -
بناء القصة القرآنیة وتناسقھا مع الوحدة الموضوعیة للسور بین المكي والمدني
بواسطة: علاونه، فاطمة ابراھیم منشور: (2017) -
القواعد التربوية كما تظهرها القصة القرآنية في سورة الكهف
بواسطة: عبده، يزن أحمد يوسف منشور: (2000)