التقويم التربوي و أثره الحضاري على المردود الدراسي على بعدي : المشافهة و القراءة

المؤلف الرئيسي: ابن عبدالله، وحيدة
مؤلفين آخرين: ابن هاشم، خناتة (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: تلمسان
الصفحات: 1 - 107
رقم MD: 650597
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة تلمسان
الكلية كلية الآداب واللغات
الدولة الجزائر
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01026nam a22002177a 4500
001 0287397
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 193219  |a ابن عبدالله، وحيدة  |e معد 
245 |a التقويم التربوي و أثره الحضاري على المردود الدراسي على بعدي : المشافهة و القراءة 
260 |a تلمسان  |c 2013 
300 |a 1 - 107 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة تلمسان  |f كلية الآداب واللغات  |g الجزائر  |o 0027 
653 |a التقويم التربوي  |a التحصيل الدراسي  |a القراءة  |a الجزائر 
700 |9 58206  |a ابن هاشم، خناتة  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/650597  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 650597 
995 |a Thesis 
999 |c 202965  |d 202965 

عناصر مشابهة