أثر برنامج تدريبي مبني على استراتيجية التعلم المستند إلى مشكلة في المهارات ما وراء المعرفية لدى طلبة المرحلة الأساس

العنوان بلغة أخرى: The Effect of aTraining program Formed on Problem -Based Learning Strategy in the Meta Cognition Skills of Basic Stage Graders
المؤلف الرئيسي: أبو رياش، حسين محمد حسين
مؤلفين آخرين: عدس، عبدالرحمن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2004
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 290
رقم MD: 651015
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 290

عناصر مشابهة