تأثير استخدام برنامج حاسوبي مقترح بأسلوبي التعلم الفردي والتعاوني على تحصيل التلاميذ في مادة الحديث للصف السادس الابتدائي
| المؤلف الرئيسي: | الزهراني، موسى سالم سعيد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | بني دومي، حسن علي أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | الباحة، السعودية |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 215 |
| رقم MD: | 653251 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الباحة |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 215 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجيتين من التعلم التعاوني في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة اللغة الإنكليزية
بواسطة: وسن عدنان رشيد العسكري منشور: (2004) -
فاعلية استخدام بعض مهارات برنامج الكورت لتنمية التفكير على التحصيل الدراسي و التفكير الإبداعي في مادة الحديث لتلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: السلمي، عبدالعزيز جابر زوير منشور: (2013) -
أثر استخدام استراتيجيتين من التعلم التعاوني في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة اللغة الإنكليزية
بواسطة: وسن عدنان رشيد العسكري منشور: (2004) -
أثر استخدام برنامج حاسوبي مقترح قائم على الروم المتحركة في تحصيل المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمحافظة العقيق
بواسطة: الغامدي، فهد مسفر محمد منشور: (2013) -
أثر استخدام أسلوب التعلم التعاوني على تحسين مستوى التحصيل الدراسي لذوي صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ الصف السادس الإبتدائي بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: العجلان، سليمان عثمان محمد منشور: (2009)