العلاقة بين دافعية الإنجاز و مستوى الموهبة الفنية للطلاب الموهوبين بمنطقة الباحة
| المؤلف الرئيسي: | هياس، عبدالله أحمد محمد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الشباطات، أحمد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | الباحة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 120 |
| رقم MD: | 655190 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الباحة |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 120 |
|---|
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين الموهبة و الاداء الاكاديمى فى ضوء بعض المتغيرات البيئية و النفسية لدى عينة من الاطفال الموهوبين بالمملكة العربية السعودية \\
بواسطة: الضحيلة، حمد بن زيد منشور: (2009) -
درجة اهتمام معلمي الموهوبين بالتعلم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية
بواسطة: آل يحيى، سعيد بن محمد بن عبدالله منشور: (2014) -
الفروق بين المتفوقين عقليا وغير المتقوقين في ابعاد دافعية الانجاز وبعض سمات الشخصية : دراسة استكشافية على عينة من طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: الختلان، محمد مطلق سيف منشور: (2002) -
محددات تشكيل الهوية لدى فئات مختلفة من الطلاب الموهوبين في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: المحمد، يوسف بدر أحمد منشور: (2014) -
أثر برنامج التعلم الفعال على التحصيل ودافعية الإنجاز لدى الطلبة الموهوبين منخفضي التحصيل بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: الأستاذ، محمد حمزة عباس منشور: (2014)