مارك: فاعلية برمجية تعلم فردي مصممة وفق مضامين نظرية بافلوف في تنمية مهارة التواصل اللغوي لدى أطفال التوحد

المؤلف الرئيسي:	الغامدي، تماضر عبدالهادي قليل
مؤلفين آخرين:	الزهراني، عبدالله بن محمد علي (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2014
موقع:	الباحة
التاريخ الهجري:	1435
الصفحات:	1 - 182
رقم MD:	655209
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الباحة
الكلية	كلية التربية
الدولة	السعودية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01171nam a22002177a 4500
001	0037405
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 336262 \|a الغامدي، تماضر عبدالهادي قليل \|e معد
245		\|a فاعلية برمجية تعلم فردي مصممة وفق مضامين نظرية بافلوف في تنمية مهارة التواصل اللغوي لدى أطفال التوحد
260		\|a الباحة \|c 2014 \|m 1435
300		\|a 1 - 182
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الباحة \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 0269
653		\|a البرامج التعليمية \|a نظرية بافلوف \|a علم النفس التربوي \|a التواصل اللغوي \|a الأطفال التوحديون
700		\|9 115444 \|a الزهراني، عبدالله بن محمد علي \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/655209 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 655209
995		\|a Thesis
999		\|c 203914 \|d 203914