فاعلية نظام إدارة تعلم إلكتروني في تسهيل إدارة مقرر إلكتروني لتحسين التحصيل في مادة الرياضيات لدى طلاب المرحلة المتوسطة
| المؤلف الرئيسي: | السعدي، مهرة يحيى حسين موجان |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | أحمد، شاهيناز محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | الباحة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 214 |
| رقم MD: | 655912 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الباحة |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 214 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية التعلم الإلكتروني القائم على حل المشكلات في تحصيل الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الزهراني، أحمد سعيد محمد منشور: (2013) -
أثر اختلاف نمط التدوين الإلكتروني في تنمية التحصيل المعرفي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنهج الرياضيات
بواسطة: الجعيد، أحمد فهد جريبيع منشور: (2016) -
أثر تصميم برنامج تعلم إلكتروني قائم على تكنولوجيا الوسائط الفائقة على تحسين التحصيل في مقرر التربية الاجتماعية و الوطنية لدى طالات المرحلة الإبتدائية
بواسطة: آل محفوظ، أحلام أحمد غرم الله منشور: (2013) -
أثر استخدام نظام إدارة التعليم الإلكتروني جسور JUSUR على التحصيل المعرفي و الدافعية للإنجاز في مادة اللغة الإنجليزية لدى طلاب السنة التحضيرية لجامعة الباحة بالمخواة
بواسطة: آل علاس، حنان سعد علي منشور: (2013) -
فاعلية استخدام المنظمات المتقدمة القائمة على التعلم الإلكتروني في التحصيل والاحتفاظ بالتعلم في الدراسات الاجتماعية لدى طلاب المرحلة المتوسطة
بواسطة: الزبيدي، محمد راجح علي منشور: (2014)