الهوية المهنية لإطار الإشراف البيداغوجى بالمدارس الإبتدائية التونسية فى ضوء التجديد الذى تشهده المؤسسة التعليمية : المقاربة بالكفايات واستغلال التكنولوجيات الجديدة للمعلومات والإتصال فى التعليم مثالا

المؤلف الرئيسي: جمنى، حسن بن على
مؤلفين آخرين: ابن عبدالرحمان، محمد الأمين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: تونس
الصفحات: 1 - 216
رقم MD: 686914
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة تونس الأولى
الكلية كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
الدولة تونس
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01372nam a22002297a 4500
001 0288806
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 355165  |a جمنى، حسن بن على  |e معد 
245 |a الهوية المهنية لإطار الإشراف البيداغوجى بالمدارس الإبتدائية التونسية فى ضوء التجديد الذى تشهده المؤسسة التعليمية :  |b المقاربة بالكفايات واستغلال التكنولوجيات الجديدة للمعلومات والإتصال فى التعليم مثالا 
260 |a تونس  |c 2008 
300 |a 1 - 216 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة تونس الأولى  |f كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية  |g تونس  |o 0057 
653 |a الهوية المهنية  |a الإشراف البيداغوجى  |a التجديد البيداغوجى  |a التعليم التكنولوجي  
653 |a تونس  
700 |9 354529  |a ابن عبدالرحمان، محمد الأمين   |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/686914  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 686914 
995 |a Thesis 
999 |c 205735  |d 205735