مارك: أثر اختلاف توقيت عرض التلميح البصري في برامج الحاسوب متعددة الوسائط على التحصيل الفوري والمرجأ للمفاهيم الرياضية لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي

أثر اختلاف توقيت عرض التلميح البصري في برامج الحاسوب متعددة الوسائط على التحصيل الفوري والمرجأ للمفاهيم الرياضية لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي

المؤلف الرئيسي:	الرشيدي، عبدالله عيد مسيعيد
مؤلفين آخرين:	هنداوي، أسامة سعيد علي (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	المدينة المنورة
الصفحات:	1 - 311
رقم MD:	687597
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة طيبة
الكلية	كلية التربية
الدولة	السعودية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01352nam a22002537a 4500
001	0318403
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 355807 \|a الرشيدي، عبدالله عيد مسيعيد \|e معد
245		\|a أثر اختلاف توقيت عرض التلميح البصري في برامج الحاسوب متعددة الوسائط على التحصيل الفوري والمرجأ للمفاهيم الرياضية لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
260		\|a المدينة المنورة \|c 2012
300		\|a 1 - 311
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة طيبة \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 0354
653		\|a التلميح البصري
653		\|a تنمية المفاهيم \|a تدريس الرياضيات \|a الصف الرابع الابتدائي
653		\|a التصميم التعليمي
653		\|a برامج الحاسوب متعددة الوسائط
700		\|9 330005 \|a هنداوي، أسامة سعيد علي \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/687597 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 687597
995		\|a Thesis
999		\|c 206137 \|d 206137

عناصر مشابهة

أثر اختلاف أسلوب تتابع عرض المهارة في برامج الكمبيوتر متعددة الوسائط على تنمية التحصيل المعرفي و مهارات استخدام كاميرا الفيديو لدى الطلاب المندفعين و المتروين بشعبة تكنولوجيا التعليم
بواسطة: سمرة، عماد محمد عبدالعزيز منشور: (2005)
تصميم برمجية وسائط متعددة قائم على النمذجة والممارسة الموجهة لتنمية بعض مهارات برنامج ميكروسوفات وورد لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي
بواسطة: عبدالعال، أحمد السيد محمد منشور: (2012)
فاعلية اختلاف نمط التعلم باستخدام برنامج كمبيوتري متعدد الوسائط على التحصيل الفوري والمرجا في مادة الرياضيات لطلاب الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: عطية، خالد عبدالعظيم محمود منشور: (2008)
أثر اختلاف أسلوب الانتقال (التفريغ اللوني-قطع) في برامج الحاسوب القائمة على تتابعات الفيديو الرقمية في تحصيل المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدي طلاب الصف الأول المتوسط
بواسطة: الناشري، علي بن أحمد محمد منشور: (2016)
فاعلية اختلاف متغيرات تصميم و بناء برامج الكمبيوتر متعددة الوسائط على تحصيل طلاب شعبة تكنولوجيا التعلين و مهاراتهم العملية
بواسطة: حسين، عمرو جلال الدين أحمد منشور: (2004)