LEADER |
01151nam a22002177a 4500 |
001 |
0328619 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 359021
|a العجلونى، محمد خير إبراهيم
|e معد
|
245 |
|
|
|a أثر التعلم بواسطة الحاسوب فى تنمية التفكير الناقد لدى عينة أردنية من طلبة الصف الأول الثانوى فى مبحث الجغرافيا
|
260 |
|
|
|a عمان
|c 1994
|
300 |
|
|
|a 1 - 74
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الاردنية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 10863
|
653 |
|
|
|a التفكير الناقد
|a الحاسوب التعليمى
|a الجغرافيا
|a المرحلة الثانوية
|
700 |
|
|
|9 215686
|a حمدي، نرجس عبدالقادر
|g Hamdi, Narjes A.
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/692609
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 692609
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 207098
|d 207098
|