المقررات القدیمة والحدیثة لتعلیم اللغة العربیة بمرحلة الأساس : دراسة مقارنة بین مقررات الصف الرابع والخامس والسادس الإبتدائي والحلقة الثانیة بمرحلة الأساس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Modern Curriculum of teaching Arabic Language for Basic Schools versus the out of date Curriculum for the Primary |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالباقي، مكة سعید دفع الله |
| مؤلفين آخرين: | السید، یاسر بابكر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 258 |
| رقم MD: | 692818 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السودان |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 258 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم مقررات اللغة العربية لتلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة التعليم الأساسي: حالة محلية الخرطوم
بواسطة: الأمين، الشافعي علي أحمد منشور: (2010) -
أثر استخدام الوسائط المتعددة في تدريس مادة اللغة العربية بمرحلة الأساس الحلقة الأولى : دراسة تجريبية بمحلية الخرطوم
بواسطة: عطا المنان، زينب تاج السر منشور: (2012) -
تقويم كتاب المورد في اللغة العربية لتلاميذ الصف الخامس بمرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين والمعلمات (محلية شرق النيل)
بواسطة: محمد، بدرية احمد البلاها منشور: (2008) -
صعوبات دراسة اللغة العربية لتلاميذ الصف الثامن بمرحلة الأساس مدرسة الصداقة السودانية التشادية أنجمينا - تشاد
بواسطة: دفع الله، الرشيد أبو عاقلة منشور: (2000) -
دور الأنشطة اللاصفية في تنمية مهارات اللغة العربية بمرحلة التعليم الأساسي بمحلية كرري
بواسطة: الخليفة، إقبال التوم أحمد منشور: (2017)