دور التعلم بالاكتشاف في تحقيق هدف التفكير العلمي في تدريس الفيزياء في المرحلة الثانوية
| المؤلف الرئيسي: | الحبشي، فوزي أحمد محمد أحمد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | حموده، نبيه محمد, إبراهيم، صابر الدمرداش, دسوقي، كمال محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1980
|
| موقع: | الزقازيق |
| التاريخ الهجري: | 1400 |
| الصفحات: | 1 - 393 |
| رقم MD: | 693491 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الزقازيق |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | مصر |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 393 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اثر استخدام انموذجي سكمان ورايجلوث في التفكير الاستدلالي والتحصيل العلمي لدى طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الفيزياء
بواسطة: وعد محمد نجاة صبري منشور: (2002) -
أثر استخدام طريقة الاكتشاف الموجه في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف الثاني الثانوي العلمي في مادة الفيزياء
بواسطة: عوض، محمد علي دبوة منشور: (2008) -
أثر المعامل الافتراضية على التفكير العلمي و التحصيل و الرضا عن تعلم مادة الفيزياء بالمرحلة الثانوية في مدارس المملكة العربية السعودية
بواسطة: الغامدي، عزيزة علي صالح منشور: (2010) -
اثر استخدام انموذج دائرة التعلم في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية الاستصلاح العلمي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
بواسطة: عزيز محمد علي منشور: (2002) -
دراسة تحليلية لمحتوى كتب الفيزياء في المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات التنور العلمي
بواسطة: الطويسات، نايف عبدالكريم صالح منشور: (2011)