عناصر مشابهة

• اثر أستخدام أنموذج ريجيليوث في أكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مادة العلوم العامة
  بواسطة: روى علي خضير منشور: (2004)
• أثر استخدام استراتيجية شكل البيت الدائري في اكتساب المفاهيم العلمية و تنمية التفكير العلمي لدى طلاب الصف العاشر في مادة الفيزياء
  بواسطة: العياصرة، عمر محمد منشور: (2014)
• أثر استخدام استراتيجية خرائط الشكل V في تدريس مختربات الفيزياء لطلبة كلية العلوم في جامعة العلوم التطبيقية على تحصيلهم و اتجاهاتهم نحو الفيزياء
  بواسطة: مقداد، حسام عبدالله منشور: (2004)
• أثر تدريس موضوعات مصممة و فق منحى الفروع المتداخلة و استخدام كل من دورة التعلم و أشكال V في اكتساب المفاهيم الفيزيائية و عمليات العلم لدى طلاب المرحلة الثانوية
  بواسطة: الخريسات، سمير عبد سالم منشور: (2005)
• أثر استخدام الألغاز في تنمية التفكير الناقد في الرياضيات و الميل نحوها لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي بغزة
  بواسطة: نصار، إيهاب خليل منشور: (2009)