عناصر مشابهة

• اثر توظيف استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية المفاهيم العلمية و المهارات الحياتية بالعلوم لدى طلبة الصف الخامس الاساسي بغزة
  بواسطة: قشطة، احمد عودة منشور: (2008)
• تقويم مقرر تكنولوجيا المعلومات للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الجودة العالمية
  بواسطة: النحال، أميرة فؤاد عيد منشور: (2012)
• فاعلية برنامج فائم على المحاكاة المحوسبة لتنمية مهارات ما وراء المعرفة في التكنولوجيا لدى طلبة الصف العاشر الاساسي بغزة
  بواسطة: سعد الله، ابراهيم محمد محيي الدين منشور: (2014)
• تقويم محتوى مناهج العلوم الفلسطينية للمرحلة الأساسية العليا في ضوء المعايير العالمية
  بواسطة: سعيد، تهاني أحمد عودة منشور: (2011)
• تقييم المقررات الإلكترونية المقدمة بوساطة بيئات التعلم الافتراضية بكلية التربية بجامعة الكويت في ضوء معايير التصميم التعليمي
  بواسطة: العنزي، يوسف هادي خلف سليمان منشور: (2009)