دافعية التواد لدى معلمات رياض الأطفال وعلاقتها بالتأهب المدرسي : دراسة ميدانية
| المؤلف الرئيسي: | الشاذلي، إقبال عبدالرحمن حسن |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | المتوكل، مهيد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | الخرطوم |
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الصفحات: | 1 - 191 |
| رقم MD: | 697567 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السودان |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 191 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة لدافعية التواد من حيث علاقتها بعدد من المتغيرات النفسية والاجتماعية لدى عينة من الطلاب الجامعيين
بواسطة: جمال محمد حسن نافع منشور: (1996) -
دراسة للعلاقة بين دافعية التواد ومفهوم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية من الجنسين
بواسطة: سهير حلمي محمد إبراهيم منشور: (1991) -
دراسة لعدد من الدوافع النفسية لدى المراهقين المصريين من حيث علاقتها ببعض المتغيرات البيئية في المجتمع المصري
بواسطة: صابر حجازي عبد المولى منشور: (1984) -
اتجاهات المعلمات والمديرات وأولياء الأمور نحو ممارسة الثواب والعقاب في رياض الأطفال وعلاقاتها بالتأهب المدرسي
بواسطة: قويدري، العربي منشور: (2004) -
دراسة للعلاقة بين دافعية التواد ومفهوم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية من الجنسين
بواسطة: إبراهيم، سهير حلمي محمد منشور: (1991)