طرق تدريس التربية الإسلامية للصفوف العليا لمرحلة الأساس في الأردن : دراسة تحليلية تقويمية
| المؤلف الرئيسي: | المستريحي، محمود محي الدين محمد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الطاهر، يوسف سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| موقع: | الخرطوم |
| التاريخ الهجري: | 1419 |
| الصفحات: | 1 - 195 |
| رقم MD: | 698113 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السودان |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 195 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع التربية المهنية والحرفية فى الاسلام فى محتوى مناهج التربية الدينية الاسلامية بالتعليم الثانوى الفنى(دراسة تقويمية)
بواسطة: محمود عبده احمد فرج منشور: (2009) -
تطوير وحدة تعليمية في التربية الاسلامية للمرحلة الاساسية العليا في الاردن على اساس حقوق الطفل الاسلامية العالمية وقياس فاعليتها
بواسطة: العزام، محمد نايل محمد منشور: (2010) -
أثر الخرائط المفاهيمية والعصف الذهني في تنمية التفكير الابداعي لدى طلبة المرحلة الاساسية العليا في مبحث التربية الاسلامية في الاردن
بواسطة: الحطيبات، سامح صالح عبدالكريم منشور: (2008) -
أثر استخدام الخرائط المفاهيمية و الطريقة الاستقرائية في التحصيل الفوري و المؤجل لطلبة المرحلة الاساسية العليا في أحكام التجويد و أدائها عمليا
بواسطة: القضاة، فراس مصطفى علي منشور: (2007) -
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن في تدريس القرآن الكريم
بواسطة: شبيلات، تغريد محمد صالح منشور: (2005)