مارك: أثر برنامج تدريب الحساسية الإبداعية تجاه المشكلات المستند إلى النظرية المعرفية في تطوير التفكير الإبداعي التباعدي و عملية توليد الأفكار لدى عينة من طالبات الصف الخامس في الأردن

المؤلف الرئيسي:	سرحان، ميرفت محمد سليمان
مؤلفين آخرين:	قطامى، يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2014
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 223
رقم MD:	717235
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	الجامعة الاردنية
الكلية	كلية الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01306nam a22002177a 4500
001	0292342
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 373739 \|a سرحان، ميرفت محمد سليمان \|e معد
245		\|a أثر برنامج تدريب الحساسية الإبداعية تجاه المشكلات المستند إلى النظرية المعرفية في تطوير التفكير الإبداعي التباعدي و عملية توليد الأفكار لدى عينة من طالبات الصف الخامس في الأردن
260		\|a عمان \|c 2014
300		\|a 1 - 223
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c الجامعة الاردنية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 10941
653		\|a طالبات المدارس الإبتدائية \|a التفكير الإبداعي \|a البرامج التعليمية \|a النظرية المعرفية \|a علم النفس التربوي
700		\|9 294680 \|a قطامى، يوسف \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/717235 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 717235
995		\|a Thesis
999		\|c 212544 \|d 212544