درجة توافر المعايير الدولية في التربية التكنولوجية في مقرر تطبيقات الحاسوب و مصادر المعلومات من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية في مدينة الرياض
| العنوان بلغة أخرى: |
THE DEGREE OF THE AVAILABILITY OF INTERNATIONAL STANDARDS for EDUCATION TECHNOLOGY IN COMPUTER APPLICATIONS AND DECISION INFORMATION SOURCES FROM THE VIEW OF TEACHERS IN THE CITY OF RIYADH |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المرقاع، عبير محمد ناصر |
| مؤلفين آخرين: | الوريكات، منصور أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 89 |
| رقم MD: | 717247 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الاردنية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 89 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة توافر المعايير العالمية في كتب المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: كعال، خالد مسعود منشور: (2011) -
أثر برنامج رخصة قيادة الحاسوب الدولية التدريبية على تطوير مهارات المعلمين التكنولوجية من وجهة نظرهم و اتجاهاتم نحو البرنامج في منطقة الزرقاء
بواسطة: السليما، سوزان محمود احمد منشور: (2007) -
مدى توافر خدمات الحاسوب و درجة استخدامها في المدارس الثانوية الحكومية في مدينة جدة من وجهة نظر المعلمين و الطلبة
بواسطة: الشيباني، شاعي شبيب قاعد منشور: (2005) -
درجة تطبيق معايير الجودة الشاملة في كتاب الحاسوب للصف الخامس في المرحلة الثانوية في العراق من وجهة نظر المدرسين والمشرفين الاختصاص
بواسطة: الصائغ، شيماء وعدالله عبدالقادر منشور: (2018) -
واقع استخدام الحاسب الآلي و الإنترنت في تدريس الرياضيات بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين التربويين
بواسطة: الزهراني، عبدالعزيز بن عثمان معيض منشور: (2005)