أثر برنامج تدريبي في التفكير في مواقف حياتية في تنمية مهارات التفكير الاختراعي المعرفي لدى طالبات الصف التاسع في المملكة العربية السعودية

المؤلف الرئيسي: زكري، نوال بنت محمد عبدالله
مؤلفين آخرين: قطامي، يوسف محمود يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 201
رقم MD: 717508
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة الجامعة الاردنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01327nam a22002177a 4500
001 0320018
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 233297  |a زكري، نوال بنت محمد عبدالله  |g Zakari, Nawal M.  |e معد 
245 |a أثر برنامج تدريبي في التفكير في مواقف حياتية في تنمية مهارات التفكير الاختراعي المعرفي لدى طالبات الصف التاسع في المملكة العربية السعودية 
260 |a عمان  |c 2014 
300 |a 1 - 201 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 10958 
653 |a طالبات المدارس الأساسية  |a مهارات التفكير  |a البرامج التدريبية  |a التفكير الإختراعي المعرفي  |a علم النفس التربوي  |a السعودية 
700 |9 294683  |a قطامي، يوسف محمود يوسف  |g Qutami, Mahmoud Yosuf  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/717508  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 717508 
995 |a Thesis 
999 |c 212608  |d 212608