أثر استراتيجية خريطة الشكل - V في فهم المفاهيم الأحيائية و اكتساب عمليات العلم وفق مستوى التحصيل في العلوم لدى طلبة المرحلة الأساسية

العنوان بلغة أخرى: The Effect 0f The V- Shape Strategy in the Understanding of Biological Concepts and the Acquisition of Science Processes According to the Level of Achievement in Science Among Basic Stage Students
المؤلف الرئيسي: المصري، آلاء صبحي
مؤلفين آخرين: زيتون، عايش محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 111
رقم MD: 718713
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة الجامعة الاردنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01444nam a22002297a 4500
001 0328959
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 374989  |a المصري، آلاء صبحي  |e معد 
245 |a أثر استراتيجية خريطة الشكل - V في فهم المفاهيم الأحيائية و اكتساب عمليات العلم وفق مستوى التحصيل في العلوم لدى طلبة المرحلة الأساسية 
246 |a The Effect 0f The V- Shape Strategy in the Understanding of Biological Concepts and the Acquisition of Science Processes According to the Level of Achievement in Science Among Basic Stage Students 
260 |a عمان  |c 2014 
300 |a 1 - 111 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 11082 
653 |a طلاب المدارس الأساسية  |a استراتيجيات التعلم  |a تدريس الأحياء  |a المفاهيم الأحيائية  |a التحصيل الدراسي  |a طرق التدريس 
700 |9 234402  |a زيتون، عايش محمود  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/718713  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 718713 
995 |a Thesis 
999 |c 213142  |d 213142 

عناصر مشابهة