مارك: أثر تعليم استراتيجية في تقوية الذاكرة على التحصيل و الإبداع لدى عينة من طلبة الصف التاسع الأساسي في مديرية التربية و التعليم / إربد الأولى

المؤلف الرئيسي:	عبدالله، عندليب أحمد عبدالله
مؤلفين آخرين:	صوالحة، محمد أحمد الصالح (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2008
موقع:	إربد
الصفحات:	1 - 145
رقم MD:	719288
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة اليرموك
الكلية	كلية التربية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01213nam a22002177a 4500
001	0292858
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 267337 \|a عبدالله، عندليب أحمد عبدالله \|e معد
245		\|a أثر تعليم استراتيجية في تقوية الذاكرة على التحصيل و الإبداع لدى عينة من طلبة الصف التاسع الأساسي في مديرية التربية و التعليم / إربد الأولى
260		\|a إربد \|c 2008
300		\|a 1 - 145
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 1240
653		\|a الاستراتيجيات التعليمية \|a التحصيل الدراسي \|a التفكير الإبداعي \|a التعليم الأساسي \|a الأردن
700		\|9 253641 \|a صوالحة، محمد أحمد الصالح \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/719288 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 719288
995		\|a Thesis
999		\|c 213407 \|d 213407