فاعلية برنامج تدريبي لتمكين معلمي الرياضيات من المعرفة الرياضية اللازمة للتدريس (MKT) وفق فاعليتهم الذاتية في التدريس في اكتساب طلبتهم للمفاهيم الرياضية و حل المشكلات
| المؤلف الرئيسي: | عثمان، أحمد محمد أحمد |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | العابد، عدنان سليم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 194 |
| رقم MD: | 719768 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | الجامعة الاردنية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 194 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوى المعرفة الرياضية و البيداغوجية عند معلمي و معلمات الصفوف الثلاثة الاولى في محافظة اربد
بواسطة: شطناوي، مصطفى محمود احمد منشور: (2007) -
أثر استخدام أنموذج جانييه في اكتساب طلبة الصف الأول الثانوي للمفاهيم الرياضية و الاحتفاظ بها
بواسطة: البكري، سالم أحمد مثنى منشور: (2007) -
فاعلية استخدام التمثيلات الرياضية المتعددة فى تنمية مهارات حل المشكلات الرياضية لدى طلاب الصف الثامن من التعليم الأساسى
بواسطة: السعيدى، خليفة بن عبدالله بن سالم منشور: (2010) -
أساليب الاتصال بين طلبة الصف الثالث في المجموعات التعاونية أثناء حل مسائل الجمع و الطرح
بواسطة: شقيرات، أحمد محمد صدقي منشور: (2008) -
فاعلية برنامج تدريس علاجي باستخدام استراتيجية حل المشكلات على أداء التلميذات ذوات صعوبات التعلم في حل المسائل الرياضية اللفظية المتعلقة بعملية الضرب في المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين
بواسطة: آل درعان، مزنة بنت معيض بن سعد منشور: (2002)