فاعلية تدريس فن الجرافيك في المدارس وفق رؤية الاقتصاد المعرفي : الطباعة بالشاشة الحريرية والاستنسل انموذجا
| العنوان بلغة أخرى: |
The effetiveness of teaching graphic art at schools according to knowledge economy vision : |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الطواها، باسل محمود |
| مؤلفين آخرين: | العتوم، منذر سامح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 99 |
| رقم MD: | 719838 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية الفنون الجميلة |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 99 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مناهج التربية الفنية المطورة وفق رؤية الاقتصاد المعرفي في الاردن
بواسطة: الرفاعي، منذر سمير منشور: (2008) -
القيم الفنية في فن الجرافيك بين التقنيات التقليدية والرقمية
بواسطة: شناق، سوسن مروان يوسف منشور: (2014) -
أثر تدريس تقنيات الجرافيك والطباعة في النمو العقلي لطلبة المرحلة الاساسية العليا
بواسطة: الرواشدة، ياسمين علي محمد منشور: (2009) -
واقع فن الجرافيك المعاصر في الأردن
بواسطة: النوتي، آلاء حامد منشور: (2015) -
تطور فن الجرافيك ومكانته في الفن المعاصر
بواسطة: الصمادي، سوسن حمدي منشور: (2015)