مقارنة طرق التدريج العمودي المبنية على إجراءات النظرية الكلاسيكية في القياس بالطرق المبنية على نظرية الاستجابة للفقرة

المؤلف الرئيسي: السعودي، شريف عبدالرحمن عبدالوالي
مؤلفين آخرين: الشوا، هلا محمد حسين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 182
رقم MD: 721022
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة الجامعة الاردنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01266nam a22002177a 4500
001 0331839
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 376729  |a السعودي، شريف عبدالرحمن عبدالوالي  |g Alsoudi, Sharif Abdelruhman  |e معد 
245 |a مقارنة طرق التدريج العمودي المبنية على إجراءات النظرية الكلاسيكية في القياس بالطرق المبنية على نظرية الاستجابة للفقرة 
260 |a عمان  |c 2014 
300 |a 1 - 182 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 11314 
653 |a القياس التربوي  |a التدريج العمودي  |a النظرية الكلاسيكية  |a الاستجابة للفقرة  |a علم النفس التربوي 
700 |9 130038  |a الشوا، هلا محمد حسين  |g Al-Shawa, Hala Mohammad  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/721022  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 721022 
995 |a Thesis 
999 |c 214363  |d 214363