أثر برنامج تدريبي مستند إلى نظرية جولمان للذكاء الانفعالي في تنمية الكفاءة الذاتية الأكاديمية و الهوية المنجزة لدى طالبات مرحلة المراهقة
| المؤلف الرئيسي: | جمال، ميسون جميل محمود |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الزق، أحمد يحيي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 213 |
| رقم MD: | 721565 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | الجامعة الاردنية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01233nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0293543 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 377080 |a جمال، ميسون جميل محمود |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر برنامج تدريبي مستند إلى نظرية جولمان للذكاء الانفعالي في تنمية الكفاءة الذاتية الأكاديمية و الهوية المنجزة لدى طالبات مرحلة المراهقة | ||
| 260 | |a عمان |c 2015 | ||
| 300 | |a 1 - 213 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 11364 | ||
| 653 | |a الطالبات المراهقات |a البرامج التدريبية |a نظرية جولمان |a الكفاءة الذاتية |a علم النفس التربوي | ||
| 700 | |9 114695 |a الزق، أحمد يحيي |g Al-Zig, Ahmad Y. |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/721565 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 721565 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 214610 |d 214610 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تعليمي مستند إلى نظرية جولمان للذكاء الانفعالي في تحسين التكيف الاجتماعي و التحصيل لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الأردن
بواسطة: ابزاخ، هنادة عمر محمد منشور: (2010) -
بناء برنامج تدريبي مستند إلى نظرية جولمان للذكاء الانفعالي وقياس فاعليته في تحسين مهارات التفاعل الاجتماعي لدى الطلبة من ذوي النشاط الزائد
بواسطة: جودة، أريج صادق منشور: (2013) -
اثر برنامج تدريبي مستند "لنظرية جولمان للذكاء الانفعالي في مستوى التفكير الابداعي ومفهوم الذات لدى طلبة الصف السادس الاساسي
بواسطة: الصرايرة، أسماء نايف سلطي منشور: (2003) -
فاعلية برنامج إرشادى جمعى مستند إلى نظرية جولمان لتنمية مهارات الذكاء الإنفعالى والتواصل الإجتماعى لدى عينة من الممرضين فى الأردن
بواسطة: المنشاوي، أحمد جميل محمد منشور: (2018) -
أثر استخدام برنامج إرشادى على التوتر النفسى لدى طالبات المرحلة الثانوية : دراسة تجريبية
بواسطة: عامر، جمال شفيق أحمد محمد منشور: (1988)